為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力，提高整體教學(xué)水平，2020年11月5日，醫(yī)學(xué)系邀請(qǐng)福建師范大學(xué)王晞教授蒞臨我校，為醫(yī)學(xué)系和健康管理系專(zhuān)任教師開(kāi)展“規(guī)范視角下高校課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施”的專(zhuān)題講座，講座內(nèi)容精彩、豐富，獲得參與教師的一致好評(píng)。

本次講座針對(duì)大部分教師非師范專(zhuān)業(yè)出身的特點(diǎn)，圍繞如何在日常教學(xué)工作中規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣與提高教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展。

講座前，王晞教授首先從教育專(zhuān)業(yè)角度對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)青年教師的教案特點(diǎn)及不足給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、建議。

講座從醫(yī)學(xué)系彭小蕊、葉汝萍、沈書(shū)泓三位專(zhuān)任教師進(jìn)行的10-15分鐘教學(xué)片斷展示，王晞教授根據(jù)教師教學(xué)過(guò)程中的共性問(wèn)題及三位青年教師的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格、特色等多角度進(jìn)行深入剖析。她提出，語(yǔ)言魅力和教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定是直接影響教學(xué)效果的關(guān)鍵因素。語(yǔ)言的魅力是個(gè)人特有的風(fēng)格，無(wú)固定模板，將個(gè)人特色發(fā)揮至極致就會(huì)具有吸引力、感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣；而教學(xué)內(nèi)容則在教學(xué)活動(dòng)中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。最后，王晞教授從合理預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)、設(shè)置重難點(diǎn)、有效展開(kāi)教學(xué)環(huán)節(jié)、運(yùn)用教學(xué)輔助手段等多方面進(jìn)行深入闡釋。

本次講座中王晞教授與參與的專(zhuān)任教師充分互動(dòng)，以座談交流的形式將她多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)傳授給青年教師，獲得陣陣掌聲。參與教師紛紛表示此次交流“干貨滿(mǎn)滿(mǎn)”， 通過(guò)此次剖析，對(duì)于日常教學(xué)過(guò)程中自身出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題 “豁然開(kāi)朗”，將在今后的教學(xué)中不斷修正自身不足，規(guī)范自身課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)培育更多高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。