“作為護理隊伍的一員，我們雖不能和師長、同學、學生一起赴前線、戰(zhàn)疫情，但我們要給他們做堅強的后盾。今天在校的學生們，將來都是我們護理戰(zhàn)線上的生力軍，是將來“召之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的護士，培養(yǎng)好他們，我們義不容辭?！边@是護理系黨員突擊隊33名黨員教師共同的目標。

    護理系黨員突擊隊由33名黨員教師組成，平均年齡34.6歲。為減少新型冠狀病毒肺炎疫情對學校正常教學的影響，保證教育教學質量和學生順利完成學業(yè)，落實教育部、省教育廳、學院關于“停課不停學”的工作要求，她們積極探索網絡授課的形式和方案，為呈現(xiàn)優(yōu)質的網絡授課效果而不斷鉆研。

    護理系第二黨支部書記“雙帶頭人”暨內科護理教研室主任洪霞老師率先帶領支部黨員教師不斷進行學習思考和在線教學實踐探索。為了找到合適而穩(wěn)定的網絡平臺進行網絡直播授課，洪霞老師帶領著黨員教師們一起研究天使之城、省級精品在線課程、超星學習通、雨課堂、云班課、智慧職教、釘釘?shù)染W絡課程平臺，在網絡課程平臺創(chuàng)建教師直播群，反復的進行在線試播，并初步擬定網絡教學的方案發(fā)給本教研室的老師作為參考，然后組織本教研室的老師進行線上集體備課，探討網絡授課的形式、方案等。經過大量實踐，內科護理教研室最終選擇使用釘釘直播作為網絡授課的載體，并結合云班課和天使之城提供的優(yōu)質高效作業(yè)平臺進行網絡教學。

    2月13日晚7點30分，護理系第二黨支部洪霞和張璟老師率先面對18級和19級高職護理、助產專業(yè)（三年）和16級高職護理、助產專業(yè)（五年）的全體學生進行了三場《急危重癥護理》課程網絡試聽課，在線學生和教師數(shù)達1100余人。課前洪霞老師已通過天使之城為學生提供學習資源（電子書、PPT、慕課等資源），并提供學法指導；課中洪霞和張璟老師主要通過釘釘直播對于一些學生比較難于理解的內容，進行課堂直播教學，在直播時對學生進行在線提問，學生也可以將課前自學中遇到的問題與老師實時連麥提問,打破了地域的界限，將師生聯(lián)系在一起；課后學生通過云班課上傳作業(yè)，老師通過天使之城和云班課對學生進行答疑，力求讓每一位學生都能接受優(yōu)質的教學服務。

    一位參與網絡試聽課學習的同學表示，為了保證課堂聽課效果，洪霞老師非常細心地為同學們講解，在直播過程中若遇到特殊問題時如何及時地進行反饋，線上直播過程中應該注意哪些內容等，大家迅速get到了釘釘直播軟件學生端的操作技巧。在直播過程中，老師還通過連麥提問隨機了解同學們的學習情況，大家都覺得課堂成效不比線下差。

    平時教學備課中教研室老師們經?？鄲溃绾卧趯I(yè)課程中自然地融入課程思政呢？洪霞老師的這次網絡試播課就是一次很成功的案例，在內容選材和教學安排上都經過了精心設計，洪霞老師的網絡試聽課是在"武漢伢"的歌曲中開始的，授課過程中結合了當前的疫情形勢，使教學更有針對性，提高了學生聽課的積極性，課程結束時洪霞老師還號召同學們一起為“武漢加油“，為“中國加油"，極大地激發(fā)了同學們的愛國情懷和民族責任心。這節(jié)課充分體現(xiàn)了大學“立德樹人”的教育理念。

    得到學生高度的認可，課堂滿意度高，洪霞老師倍感欣慰，在她欣喜的笑容背后，付出的是巨大的辛勞。為了做好線上授課，洪霞老師常常熬到深夜，因為大家知道她的身體不好，而且她家先生正在武漢金銀潭醫(yī)院救治重癥患者，家里還有老人、孩子需要她照顧。系里的老師都非常不忍心，洪霞老師總是說：“沒關系，應付的來。學生下臨床實習、畢業(yè)生返校，畢業(yè)考和執(zhí)照考試，一環(huán)扣一環(huán)，咱們的網課得抓緊?！本褪沁@樣一位平凡的老師，和她先生義無反顧地治病救人一樣，守土有責、守土盡責。

    面對全新的教學方式，護理系黨總支的黨員教師們分別根據不同課程的需要重構教學內容、調整教學進度，確保在線教學和返校后課堂教學兩個階段在教學內容、教學進度、成績評定等方面有效銜接，做好教學環(huán)節(jié)不缺失、教學標準不降低。積極探索學習各類教學平臺，通過在線教學平臺和工具實時掌握學生的學習狀態(tài)，積極開展線上互動答疑等教學活動，解決學生學習過程中遇到的困難和問題，充分發(fā)揮好教與學的橋梁紐帶作用，做到“隔離不隔愛，隔離不隔教”。

    在疫情防控的關鍵時期，特殊的時刻，特殊的課堂，護理系黨總支的黨員教師們帶頭把“停課不停學”落到實處，發(fā)揚業(yè)精德誠的校訓精神，胸前的黨徽和那南丁格爾女神燈光，將照亮學子們前行的道路。

（護理系、黨委工作部）