今天是第57個(gè)全國(guó)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”?!袄卒h精神”離我們并不遙遠(yuǎn)!周恩來(lái)總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

2013年3月6日,中共中央總書(shū)記、中共中央軍委主席習(xí)近平參加十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議遼寧代表團(tuán)的審議,他強(qiáng)調(diào)雷鋒精神的核心是信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,這也正是我們民族精神的最好寫(xiě)照,都是我們民族的脊梁。

2020年伊始,一場(chǎng)新冠肺炎疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)在我們身邊打響。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,受雷鋒精神激勵(lì)的無(wú)數(shù)中國(guó)人化身為最美的逆行者、堅(jiān)守者、奉獻(xiàn)者。
“高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢?”
——《雷鋒日記》
一、“逆行”校友:奮不顧身

90后校友勇于擔(dān)當(dāng),“逆行”出征湖北

一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),志愿加入支援湖北醫(yī)療隊(duì)

確認(rèn)過(guò)眼神,你我?guī)煶鐾T(mén)
二、師生志愿者:進(jìn)取的銳氣

我院黨員教師參加當(dāng)?shù)貞?zhàn)“疫”志愿服務(wù)

各系學(xué)生積極響應(yīng)本地區(qū)的志愿者招募令,開(kāi)展疫情相關(guān)的志愿服務(wù)工作。
三、馳援者家屬:公而忘私

“武漢是我們求學(xué)五年的地方,我沒(méi)有理由不支持丈夫去武漢臨床一線。”

“志合者,不以山海為遠(yuǎn)?!币粚?duì)對(duì)公共衛(wèi)生同行夫妻,默默為自己熱愛(ài)的事業(yè)付出最大的熱忱。

“咱們學(xué)這行的,當(dāng)醫(yī)生、做老師,都是本份?!?/span>
四、教師線上教學(xué):忘我精神

為了明日提燈人,俯首甘為孺子牛。

如鹽入水融思政,時(shí)政專(zhuān)業(yè)共育人。
五:黨員突擊隊(duì):言行一致

黨員先行克時(shí)艱,心理老師們?yōu)閹熒峁┮咔槠陂g的心理健康支持服務(wù)。

“雙帶”攜手貫中西,實(shí)用科普助防疫
六、信念的力量

你們從“抗疫”一線傳回新時(shí)代的最強(qiáng)音。
知你們安好,便是晴天!
他們用行動(dòng)詮釋著疫情時(shí)期的“雷鋒精神”。今天,誰(shuí)是雷鋒?在別人需要時(shí)伸出你的手,你,就是雷鋒!
(黨委工作部)