今天是第57個(gè)全國(guó)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”?！袄卒h精神”離我們并不遙遠(yuǎn)！周恩來(lái)總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
2013年3月6日，中共中央總書(shū)記、中共中央軍委主席習(xí)近平參加十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議遼寧代表團(tuán)的審議，他強(qiáng)調(diào)雷鋒精神的核心是信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，這也正是我們民族精神的最好寫(xiě)照，都是我們民族的脊梁。
2020年伊始，一場(chǎng)新冠肺炎疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)在我們身邊打響。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，受雷鋒精神激勵(lì)的無(wú)數(shù)中國(guó)人化身為最美的逆行者、堅(jiān)守者、奉獻(xiàn)者。
“高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的，我們何不做這一磚一石呢？”
——《雷鋒日記》
一、“逆行”校友：奮不顧身
90后校友勇于擔(dān)當(dāng)，“逆行”出征湖北
一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，志愿加入支援湖北醫(yī)療隊(duì)
確認(rèn)過(guò)眼神，你我?guī)煶鐾T(mén)
二、師生志愿者：進(jìn)取的銳氣
我院黨員教師參加當(dāng)?shù)貞?zhàn)“疫”志愿服務(wù)
各系學(xué)生積極響應(yīng)本地區(qū)的志愿者招募令，開(kāi)展疫情相關(guān)的志愿服務(wù)工作。
三、馳援者家屬：公而忘私
“武漢是我們求學(xué)五年的地方，我沒(méi)有理由不支持丈夫去武漢臨床一線。”
“志合者，不以山海為遠(yuǎn)?！币粚?duì)對(duì)公共衛(wèi)生同行夫妻，默默為自己熱愛(ài)的事業(yè)付出最大的熱忱。
“咱們學(xué)這行的，當(dāng)醫(yī)生、做老師，都是本份?！?/span>
四、教師線上教學(xué)：忘我精神
為了明日提燈人，俯首甘為孺子牛。
如鹽入水融思政，時(shí)政專(zhuān)業(yè)共育人。
五：黨員突擊隊(duì)：言行一致
黨員先行克時(shí)艱，心理老師們?yōu)閹熒峁┮咔槠陂g的心理健康支持服務(wù)。
“雙帶”攜手貫中西，實(shí)用科普助防疫
六、信念的力量
你們從“抗疫”一線傳回新時(shí)代的最強(qiáng)音。
知你們安好，便是晴天！
他們用行動(dòng)詮釋著疫情時(shí)期的“雷鋒精神”。今天，誰(shuí)是雷鋒？在別人需要時(shí)伸出你的手，你，就是雷鋒！
（黨委工作部）
