為期近兩個(gè)月的2010年度青年教師教學(xué)競賽圓滿落下帷幕。本次競賽分系部預(yù)賽和學(xué)院決賽兩個(gè)階段，從今年5月初開始，各系部采取不同形式對參賽教師進(jìn)行嚴(yán)格選拔，全院有20位青年教師進(jìn)入了決賽。學(xué)院決賽分別在6月10日、6月17日、6月19日和6月20日舉行，以現(xiàn)場教學(xué)演示的形式進(jìn)行，內(nèi)容包括30分鐘說課、20分鐘模擬課堂教學(xué)和10分鐘現(xiàn)場交流3個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)院青年教師教學(xué)競賽評審委員會對參加決賽的教師進(jìn)行了集中評審，院黨委書記嚴(yán)肅和院長林春明現(xiàn)場觀摩了院級決賽。經(jīng)過激烈的角逐，競賽最終評選出1個(gè)一等獎，3個(gè)二等獎，6個(gè)三等獎和2個(gè)競賽組織獎。
　　林春明院長對本次競賽給予了高度評價(jià)，用“三尺講臺、彰顯理念、工學(xué)結(jié)合、理實(shí)交融、切磋技藝、各展風(fēng)采”24字充分肯定了青年教師在本次競賽所體現(xiàn)出成熟的教學(xué)技能。對今后工作，林院長強(qiáng)調(diào)指出：一要在教師中加強(qiáng)宣傳，提升青年教師高職教育理念；二要加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)資源建設(shè)，提高青年教師課件制作和多媒體技術(shù)使用水平；三要加強(qiáng)教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)教考分離、教學(xué)管理信息化；四要加強(qiáng)教研室建設(shè)，以績效考核的形式進(jìn)行教研室主任的權(quán)責(zé)管理，通過督導(dǎo)聽課和點(diǎn)評、開展教研室集體活動等形式促進(jìn)青年教師教學(xué)基本功的提升；五要對本次競賽在組織過程中發(fā)現(xiàn)的不足予以總結(jié)，進(jìn)一步完善學(xué)院的青年教師教學(xué)競賽制度與組織工作。（科研處）